官方网站4月15日讯 昨天上午，伴着和煦的春风，迎着明媚的阳光，北京市朝阳区幸福村学区10个学校和少年之家的师生代表们齐聚北京80中学，举行了隆重的“奥运魂 幸福心”我是奥运小主人<3+X>主题教育实践活动汇报会。

整个活动分为五大部分： “我为奥运健身”：学区部分学校自编体育特色操表演，展现各校抓奥运契机，逐步实现“一校一操”常规自编操特色项目，最终借此活动不断提升体育教师的学科素质，不断提高学生锻炼兴趣，增强师生体质的目的。

“我为奥运讲诉”：学校通过展板展现各校自2005年9月以来的四个阶段的奥运教育过程及成果，展现各校借奥运契机充分挖掘学校自主的教育资源优势，以育人为根本，进行丰富多彩的德育教育活动，逐步形成各校的教育风格，走内涵发展道路。

“我为奥运创作”：学校自编群体操表演，展现各校抓奥运契机，逐步实现“一校一操”常规自编操特色项目，使学生在充满幸福体验中得到锻炼，达到增强师生体质的目的。

“我为奥运放歌”：以文艺形式展现学校师生“音、体、美”3个学科和学校特色教育活动的内容，体现的是奥运教育大背景下学校艺术教育的部分成果。

“我为奥运服务”：以学生和教师的场地服务，展现学校礼仪行为教育，用我们良好的精神风貌和文明礼仪行为习惯，扬我华夏民族文明礼仪之邦风采。

通过以上五个板块的汇报活动，将幸福学区近四个学期以来的运教育活动的成果充分展示出来。充分体现了学区积极为各校搭建“音、体、美”学科奥运文化教育和奥运特色教育的平台。营造了幸福村学区奥运教育的浓厚氛围；各校借学区奥运教育展示平台，充分发挥教师的聪明才智和一技之长，创造性地工作，培养锻炼了教师队伍。增强了各校捕捉社会大环境中教育契机的敏锐感，使一些学校抓住各种机遇总结、宣传经验，彰显了学校奥运教育特色，促了进奥运教育的深入开展。

此外，此次活动学区发出2007——2008“五走进”活动倡议：深入落实朝阳奥运主题教育行动计划。

据悉，自05年9月，幸福村学区所属10所学校就开始开展“奥运小主人〈3+X〉”主题教育实践活动。活动旨在以育人为根本，充分挖掘教育资源，探索学校开展奥林匹克教育的育人模式，将奥运教育与“音、体、美”3个学科和学校特色发展有机结合，塑造学生爱国自强、热忱友好，奋发向上的时代品格。增强各校的机遇意识，突出各校奥林匹克教育的办学特色，激发各校自主创新发展的热情，提高各校教育的开放程度和现代化办学水平，为成功举办2008奥运会作贡献。